Rituel de passage
Danse collective au collège
Public : 50 à 100 élèves (1 à 2 classes de CM2 et de 6ᵉ)
Chorégraphie : Simon Queven (2021)
Durée : 1h30
Partenaires ayant activé Rituels : collège Jean Moulin et école primaire Suzanne Lacore à Saint-Jacques-de-la-Lande (2021-2026), en partenariat avec Le Triangle, la DRAC Bretagne et le Conseil départemental d’Ille-et-Vilaine pour la 1ère année (année scolaire 2020-2021).
Rituel de passage est un projet chorégraphique qui facilite l’arrivée des élèves de CM2 au collège. En donnant à ce moment clé du parcours scolaire une dimension symbolique et créative, Rituel de passage transforme la traditionnelle visite d’établissement en une traversée chorégraphique guidée par les élèves de 6ᵉ. La découverte du collège devient alors un geste partagé, un temps d’écoute et de transmission. Les 6ᵉ deviennent les guides des CM2, comme des grands frères et grandes sœurs qui conseillent, aiguillent et rassurent.
La première année, le projet se construit en coopération avec le chorégraphe Simon Queven, qui accompagne enseignants et élèves dans l’activation de la matière chorégraphique. Chaque niveau explore séparément un vocabulaire commun – échauffements, danses collectives, jeux dansés – puis une correspondance vidéo vient créer un lien entre chaque binôme de 6ᵉ et de CM2. Le jour de Rituel de passage, les 6ᵉ accueillent leur binôme à l’entrée du collège, présentent les différents espaces et les mènent dans une traversée chorégraphique. L’expérience se poursuit par un temps de questions-réponses et un repas partagé à la cantine.
Les années suivantes, le projet peut s’ancrer durablement dans l’établissement. Grâce aux outils fournis – partitions chorégraphiques, vidéos, guides pédagogiques – les enseignants deviennent autonomes et peuvent réactiver le rituel chaque année. Le chorégraphe intervient alors en soutien : formation en amont, coordination, montage vidéo et présence le jour de l’activation. Ainsi, Rituel de passage peut s’inscrire dans le temps long : une tradition vivante, poétique et joyeuse, qui accueille les nouveaux élèves et tisse un lien fort entre générations.